Apresentação - Projeto Jogos Pan-americanos 2015 - 8°03

Os alunos do 8º ano do irmã Edviges foram os grandes construtores do "Projeto Jogos Pan-Americanos 2015", sendo que os mesmos realizaram as atividades durantes as aulas de Geografia, justamente no momento em que a disciplina discute aspectos físicos, econômicos e sociais do continente americano.

Metodologia:

A classe foi dividida em 5 grandes grupos, estes compostos por 4 alunos cada, sendo que cada grupo ficou com a tarefa de pesquisar aspectos geográficos, econômicos e sociais de 2 países, estes escolhidos pelos alunos entre os 10 primeiros colocados no último Pan, realizado em Toronto neste ano.

A pesquisa deveria ser feita em um prazo de uma semana para assim efetivar as apresentações e a construção dos cartazes, abaixo os itens que cada um dos grupos teve a tarefa de pesquisar:

Lista de atividades por grupos:

Para cada um dos países selecionados, as seguintes informações devem ser pesquisadas e depois apresentadas em sala de aula.

ÁREA: 

CAPITAL: 

POPULAÇÃO:

MOEDA: 

NOME OFICIAL : 

NACIONALIDADE:

DATA NACIONAL (Data da independência): 

DIVISÃO ADMINISTRATIVA:

TIPO DE GOVERNO:

PRIMEIRO-MINISTRO OU PRESIDENTE: 

LOCALIZAÇÃO:

FUSO HORÁRIO:

CLIMA: 

PRINCIPAIS CIDADES (PRINCIPAIS): 

COMPOSIÇÃO DA POPULAÇÃO: 

IDIOMAS: 

RELIGIÃO: 

TAXA DE ANALFABETISMO:

RENDA PER CAPITA:  

IDH: 

ÍNDICE GINI: 

ECONOMIA DO PAÍS:

Produtos Agrícolas: 

Pecuária: 

Mineração:

Indústria: 

PIB:

Lista de atividades por grupos:

Para cada um dos países selecionados, as seguintes informações devem ser pesquisadas e depois colocadas em cartazes.

NOME OFICIAL : 

ÁREA: 

CAPITAL: 

POPULAÇÃO:

MOEDA: 

DIVISÃO ADMINISTRATIVA:

PRIMEIRO-MINISTRO OU PRESIDENTE: 

PRINCIPAIS CIDADES (PRINCIPAIS): 

COMPOSIÇÃO DA POPULAÇÃO: 

IDIOMAS: 

RELIGIÃO: 

TAXA DE ANALFABETISMO:

RENDA PER CAPITA:  

IDH: 

ÍNDICE GINI: 

  

SOBRE OS JOGOS:

Quantidade de medalhas de ouro:

Quantidade de medalhas de prata:

Quantidade de medalhas de bronze:

Posição no Pan de 2015:

Vezes em que sediou o PAN (Data): 

O Resultado final da pesquisa foi surpreendente! As apresentações ocorrem de maneira correta e obedeceram o cronograma, sendo que foram avaliados individualmente o desempenho dos alunos nas apresentações, e por fim uma nota coletiva pela produção dos cartazes.

Abaixo algumas fotos das apresentações!